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形状作文
引用本文:
胡少兴.形状作文[J].广东第二课堂,2006(1):50-50.
作者姓名:
胡少兴
作者单位:
[1]广州市小北路小学三年级 [2]不详
摘 要:
作文,单看这两个字就不难想到:作文,作文,无“作”不成“文”。这就体现了作文不真实的一面。所以这篇文章,读者不应完全相信。
关 键 词:
形状作文
初中
语文
写作指导
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