论高校旅游专业的"快乐旅游教学" |
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引用本文: | 伍育琦,陈国生.论高校旅游专业的"快乐旅游教学"[J].职业教育研究,2007(10):99-101. |
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作者姓名: | 伍育琦 陈国生 |
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作者单位: | 1. 吉首大学张家界校区,湖南,张家界,427000 2. 湖南工学院,湖南,衡阳,421008 |
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摘 要: | 高校旅游专业教学正由传统的知识传授向素质教育和技能培训转变,以学生自主探索、师生互动为特征的"快乐旅游教学"模式应运而生。通过教师引导学生发现问题、解决问题,可以在快乐教学中培养和发挥学生的主动性、能动性和创造性。
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关 键 词: | 旅游专业 快乐旅游教学 模式 基本特征 优缺点 |
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