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论高校旅游专业的"快乐旅游教学"
引用本文:伍育琦,陈国生.论高校旅游专业的"快乐旅游教学"[J].职业教育研究,2007(10):99-101.
作者姓名:伍育琦  陈国生
作者单位:1. 吉首大学张家界校区,湖南,张家界,427000
2. 湖南工学院,湖南,衡阳,421008
摘    要:高校旅游专业教学正由传统的知识传授向素质教育和技能培训转变,以学生自主探索、师生互动为特征的"快乐旅游教学"模式应运而生。通过教师引导学生发现问题、解决问题,可以在快乐教学中培养和发挥学生的主动性、能动性和创造性。

关 键 词:旅游专业  快乐旅游教学  模式  基本特征  优缺点
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