浅谈培养小学生自主作文能力的策略 |
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引用本文: | 张永兵.浅谈培养小学生自主作文能力的策略[J].小学教学研究,2012(20):12. |
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作者姓名: | 张永兵 |
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作者单位: | 江苏扬州市江都区张纲小学 |
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摘 要: | 自主作文是指学生主动积累生活素材,调动情感体验,运用语文知识和能力,通过语言文字的载体进行表达、交流或丰富自我、感悟自我、发展自我的学习行为。它既可能是为了表达与交流,也可能仅仅是为了自我欣赏、自我感悟。不管是出于自我的需要还是学习的需要,
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关 键 词: | 自主作文 学生自主 语言文字 发展自我 情感体验 自我欣赏 学习行为 作文能力 积累生活 表达 |
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