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| 如何让学生成为课堂的主人 | |
| 引用本文： | 唐山.如何让学生成为课堂的主人[J].甘肃教育,2012(19):90. |
| 作者姓名： | 唐山 |
| 作者单位： | 兰州市第五十八中学 |
| 摘 要： | 现代教学论认为,学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知探索未知,并在这个过程中培养他们的主体意识和做"主人"的能力。因此,我们就要自觉调整好角色,成为学生的助手、辅导者。基于这一认识,在教学中,我们要培养学生的主体精神,解放学生学习的时空,把课堂还给学生,使学生真正成为学习的主人。下面,笔者就结合本人在教学中的一点体会,展开讨论。一、多为学生提供参与的机会 |
| 关 键 词： | 学生 课堂 主人 |
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