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关于“少而精”
作者姓名:李烈之
作者单位:鉛山县实驗小学
摘    要:近年来,許多学校在教学工作中貫彻少而精的原則,取得了一些有益的經驗。但是,至今仍有不少人对“少而精”的基本精神认识不足,甚至还有人存有一些誤解和怀疑。如有的认为,少而精就是“越少越好”,他們专在“少”字上打圈子。一些該讲、

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