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| 素质教育评价的特点刍议 | |
| 引用本文： | 柳国辉,谌启标.素质教育评价的特点刍议[J].教育探索,1998(6). |
| 作者姓名： | 柳国辉 谌启标 |
| 作者单位： | 华中师范大学教科院 |
| 摘 要： | 素质教育评价的特点刍议柳国辉，谌启标“我们提出的素质教育是与应试教育相对立的，它是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的基础教育。”①它针对基础教育的实际，符合世界教育改革和发展的潮流，是一种科学的教育... |
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