语文实效课堂的着力点 |
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引用本文: | 王霞.语文实效课堂的着力点[J].湖南教育,2013(7):54. |
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作者姓名: | 王霞 |
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作者单位: | 汉寿县詹乐贫中学 |
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摘 要: | 一、用真情感染学生语文教学,教师在课堂上必须有真实的情感,用真情感染学生。教师要用自己诚挚的教育热情来感染学生,主动带领学生走进课文文本,开展与文本的心灵对话,从这样的对话中形成对于文字乃至生活的独特感受。教学《小巷深处》这篇课文时,笔者采用以情感人的方式,收到了很好的教学效果。我先播放歌曲《烛光里的妈妈》,这是一首女儿献给母亲的歌。正如
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关 键 词: | 培养学生 语文教学 课堂 思维能力 教师 以情感人 语文课 感染 教学效果 心灵对话 |
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