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普遍性公平与激励性公平如何兼顾
引用本文:梁好.普遍性公平与激励性公平如何兼顾[J].教书育人,2013(14):59.
作者姓名:梁好
作者单位:安徽宿州市埇桥区教育体育局
摘    要:案例:为了推进学校信息化教育进程,某校购置了一批笔记本电脑,但是,电脑数量不够,校长决定只发给领导班子与一线教学人员,而后勤人员一律不提供。分配方案一出,后勤工作人员很是不满,怨声载道,大呼校长不公平,工作积极性明显下降,对学校其他管理制度也相应产生对抗情绪,从而对学校管理造成一定的负面影响。

关 键 词:教学工作人员  激励性  公平性  普遍性  后勤  校长  笔记本电脑  教学人员  学校管理  教育进程
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