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浅谈中职英语词汇教学的途径
作者姓名:
陈灼娇
作者单位:
福建福安职业技术学校,福建福安,355000
摘 要:
词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料,离开了词汇人们就无法正确表达思想。对英语学习者而言,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,无法有效运用英语进行交际。而词汇教学途径又是多种多样,只有在教学中不断总结与尝试,才能发现适合每个学生的学习方法。
关 键 词:
教学途径
个人综合素质
学习兴趣
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