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| 大学英语教学中跨文化交际因素引入的有效性 | |
| 引用本文： | 张姝.大学英语教学中跨文化交际因素引入的有效性[J].考试周刊,2009(23):77-77. |
| 作者姓名： | 张姝 |
| 作者单位： | 西华师范大学,外国语学院,四川,南充,637000 |
| 摘 要： | 传统的英语语言教学是教师通过对言语技能和语言要素的“单向输入”的过程。但事实上,语言交际作为一种社会行为,会受到“文化”因素的深层影响。本文通过考察分析教学实例,阐明在英语的教学中,应该在语言要素输入的同时,引入跨文化交际的因素,并高度重视对跨文化交际因素引入的有效性。 |
| 关 键 词： | 大学英语 跨文化交际因素 引入 有效性 |
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