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| 多请家教成绩未必好 | |
| 摘 要： | 《中国教育报》2007年11月13日讯花在学习上的时间越多，成绩是否越好？上海市教科院普教所日前对该市23所中小学校共6505名学生作的“课业负担与学业成绩关系的实证研究”显示，课业负担与学业成绩没有明显关系，而请家教次数越多的学生，成绩反而越差。 |
| 关 键 词： | 家教 《中国教育报》 学业成绩 课业负担 实证研究 中小学校 上海市 学生 |
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