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幼儿园德育的误区与对策
引用本文:
范育琴.幼儿园德育的误区与对策[J].幼儿教育,2007(19).
作者姓名:
范育琴
作者单位:
江苏如皋师范附属小学幼儿园
摘 要:
幼儿园德育是学校思想品德教育体系的最初环节,担负着奠基的重任,但由于一些教师对幼儿园德育的观念不够明确,对教育契机不够敏感,对操作策略层面的研究不够深入,导致不少幼儿园的德育存在着一些误区。
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