| 美、日教育均衡政策对我国的启示 |
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| 引用本文： | 王晋. 美、日教育均衡政策对我国的启示[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2007, 20(4): 40-42 |
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| 作者姓名： | 王晋 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210046 |
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| 摘 要： | 和谐社会内在要求教育均衡发展,借鉴别国教育均衡发展的经验日趋必要。借鉴美国与日本的教育均衡发展政策,对我国教育在对弱势群体进行补偿、制度创新和法律建设等方面有所作为有很大的帮助。
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| 关 键 词： | 教育均衡 政策 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)04-0040-03 |
| 修稿时间： | 2007-02-09 |
Implications of American and Japanese Balanced Education Policies for China |
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| Wang Jin. Implications of American and Japanese Balanced Education Policies for China[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2007, 20(4): 40-42 |
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| Authors: | Wang Jin |
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