|
|||||
|
|
| 巧设校本作业,助力学生数学学习 | |
| 作者姓名： | 王广木 林报忠 林清叶 |
| 作者单位： | 福建省厦门市集美区乐海小学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“基于大数据的个性化校本作业实践研究”(课题编号:FJJKXB18-397)的研究成果。 |
| 摘 要： | 校本作业是基于学生的认知情况,结合教材编写特点,针对教学中的重难点进行编写设计的学习活动.校本作业基于校情、学情,更贴近学生已有的认知水平,可以更有效地帮助学生巩固基础知识和基本技能,促进能力水平的提升. |
| 关 键 词： | 校本作业 实践和思考 校情 学情 情境创设 认知情况 教材编写 巧设 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |