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线上线下混合式教学与传统授课方式在中药分析课程教学中的应用效果研究
作者姓名:马东来  郭慧  刘惠娴  厉博文  陆艾阳子  李菁  孙会改
作者单位:河北中医学院药学院
基金项目:河北中医学院教育教学改革研究项目重点课题(编号:20zd-5);2020年河北省“中药分析”精品在线开放课程建设研究;2019年河北省专业学位研究教学案例库建设项目(编号:KCJSZ2019061);河北省教育厅中药学教学实验示范中心建设项目(编号:2015052265);河北中医学院教育教学改革项目(编号:17yb-35,17ba-25)。
摘    要:文章以中药学2016级和2017级学生为研究对象,随机选择自愿参加的学生各52人,2016级学生通过传统教学方式授课,2017级学生采用线上线下混合式教学方式授课,两组分别通过随堂小测、章节测试和李克特量表评价两种教学方式的教学效果,结果显示,与传统教学方式相比,线上线下混合式教学方式能够为学生提供更多的学习资料,更有...

关 键 词:线上线下混合式教学  传统授课方式  中药分析课程教学
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