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充分发挥课本例习题的作用
引用本文:
葛传阔.充分发挥课本例习题的作用[J].安徽教育,1994(4).
作者姓名:
葛传阔
作者单位:
凤台一中
摘 要:
充分发挥课本例习题的作用凤台一中葛传阔数学课堂教学,遵循着理论教学(概念、定义等的教学)--一实践(解题、应用)--再理论(总结解题全过程,得出有规律的结论,进一步揭示概念的内涵)的模式,在这个过程中,解题教学占用了大量的时间。本文就如何利用课本上例...
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