建立有高职特色的英语教学体系

五年制高职英语教学应强调对学生语言交际能力的培养，在重视学生的语言基本知识学习和技能训练的同时，全面提高学生运用语言进行口头交际的能力。英语教学体系的建立应充分体现本课程教学的目的，内容包括三个部分：教材、课程设置和教学方法。一、教材高职教育的任务是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用性人才。高职院校应重点开发社会急需的新兴行业专业课程，如开设电子、计算机、通讯与合成材料等相关的课程，讲授专业技术人员、办事人员、商业服务业人员和生产、运输设备操作人员等所需要的英语知识。为让学生从入校的…