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小学语文整本书阅读教学
作者姓名:
陈凡
作者单位:
福建省仙游县城西中心小学
摘 要:
阅读教学是在小学语文教学过程中,培养学生核心素养的重要方式,学生之所以能够学习新知识是因为能够阅读和理解承载知识的语句。先进有效的阅读教学方式,一直是小学语文教师在教学实践中研究探索的重点目标。整本书阅读教学能够帮助学生锻炼思维,发展语言能力,养成良好的阅读习惯。基于此,本文对核心素养指导下整本书阅读教学的进行方式进行探讨。
关 键 词:
核心素养
小学语文
阅读教学
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