市域名师培养机制的创新与实践 |
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引用本文: | 李庆华,王尤敏,刘姝霞.市域名师培养机制的创新与实践[J].基础教育课程,2020(10):76-80. |
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作者姓名: | 李庆华 王尤敏 刘姝霞 |
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作者单位: | 山东省潍坊市教育科学研究院;山东省潍坊市教育科学研究院;山东省潍坊市教育科学研究院 |
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摘 要: | 名师是带动区域教育质量提升的重要力量。近年来,山东省潍坊市创新名师培养机制,建立了师德优先、师德第一的培养准入机制,分级培养、多元培育的专业锻造机制,尊重个性、重视特色的个性化发展机制,平台支撑、多元参与的交流共享机制,以及市级统筹、三级分担的经费保障机制,带动提升市域整体师资质量,推进区域教育的可持续发展。
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关 键 词: | 名师培养 区域机制建设 创新实践 教师发展 |
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