用好统编教材 提升学生阅读能力 |
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引用本文: | 关静.用好统编教材 提升学生阅读能力[J].基础教育课程,2020(2):38-41. |
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作者姓名: | 关静 |
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作者单位: | 北京市西城区自忠小学 |
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摘 要: | 小学语文统编教材重视多种阅读方法的教学,强调培养学生的语用能力。教师在开展阅读教学时,应该以课程标准为纲,从教材、学生实际情况和兴趣出发,合理安排教学活动,创设阅读情境,让学生在实践中体验阅读、喜欢阅读,最终提升阅读能力,为今后的语言运用打下坚实的基础。
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关 键 词: | 小学语文统编教材 阅读能力 小学语文教学 |
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