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从思想品德到道德与法治:面向2030的德育课程

作者姓名：	靳娟娟俞国良

作者单位：	中国人民大学教育学院;中国人民大学心理研究所

基金项目：	教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所课程图谱分析项目

摘要：
关键词：	教育2030 课程图谱分析德育道德与法治课程
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