复学后学校面临的学生心理问题及应对策略 |
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引用本文: | 边玉芳.复学后学校面临的学生心理问题及应对策略[J].基础教育课程,2020(12):27-32. |
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作者姓名: | 边玉芳 |
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作者单位: | 北京师范大学心理健康与教育研究所 |
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摘 要: | 随着我国新冠肺炎疫情得到有效控制,各大中小学陆续开学复课,学校应加强对学生心理保护机制的建设,组织专业力量全面开展学生心理状况的摸排,做好评估监控,构建健全的心理健康教育工作机制,家校协同,为学生创造稳定的心理支持环境,做好学生的心理调适和心理健康教育工作。
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关 键 词: | 疫情后学校应对 复学复课 疫情后学生心理问题 心理健康教育 |
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