借助希沃易课堂落实高中生物核心素养——以“减数分裂与受精作用”第一课时为例 |
| |
作者姓名: | 尹益勇 |
| |
作者单位: | 广东省广州市番禺区大龙中学 广东广州,511450 |
| |
摘 要: | 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。生物学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任[1]。在此将以初中“减数分裂与受精作用”第一课时精子的形成过程为例,谈谈如何在教学中借助希沃易课堂落实生物学科核心素养。
|
关 键 词: | 学科核心素养 第一课时 生命观念 课堂落实 减数分裂 受精作用 科学探究 学科学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|