仿照例文,起始作文 |
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作者姓名: | 陈忠 |
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作者单位: | 江苏省海门师范附小 |
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摘 要: | 著名心理学家皮阿杰指出:儿童的“模仿能产生表象,因而从任何外部动作中分离开来,有利于保持动作的内部轮廓”。例文这一从外部提供的范文,能为学生的作文构思提供材料和模式,从而使学生逐步形成一种“内部轮廓”。因此在例文教学时,我认真挖掘教材中读写训练的因素,引导学生仿照例文.起始作文,做到重点讲什么.仿什么,练什么。 (一)仿句。第五册《雨》,讲雨景,连用了三个比喻;天地间迷蒙蒙一片的样子“象挂着无比宽大的珠帘”。兩落在屋顶上溅起朵朵水花“象一层薄烟笼罩在屋顶上”。雨水开始顺着房檐流下来的情景
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