《乘法分配律》练习设计

练习是指学生在老师的指导下巩固与运用知识,掌握技能与技巧的方法。它是以学生自身的独立活动为主的学习活动;学生通过多次反复的练习掌握技能技巧,进而形成分析问题和解决问题的能力,发展其创造力,并培养克服困难、勇于探索的良好的学习品质。 基于这样的认识,笔者为“乘法分配律”的教学设计了下面一组练习题,引导学生的思维水平螺旋上升。