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| 美国专业教学标准委员会教师评价指标体系简述及启示 | |
| 引用本文： | 王婷,孙河川.美国专业教学标准委员会教师评价指标体系简述及启示[J].教育前沿(综合版),2009(1). |
| 作者姓名： | 王婷 孙河川 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学; |
| 摘 要： | 本文简述了全美专业教学标准委员会(National Board for Professional Teaching Standards简称NBPTS)制订的教师评价指标体系中的五项核心标准,并从指标体系的性质、目的性、内容三方面分析了NBPTS教师评价指标体系的特点,根据三方面的特点,阐述了给予我们的三点启示。 |
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