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从学生的接受心理谈阅读教学的改革
作者姓名:
丁风华
摘 要:
从学生的接受心理谈阅读教学的改革丁风华长期以来,教师把学生的阅读活动限定在紧张、严肃的课堂中进行,学生不但不能在阅读中获得轻松愉悦的情感,相反,却成了单纯解答问题的机器。许多教师总是不顾实际地致力于叙述和讲解课文,自以为是地把文章中的大意一一讲授给学...
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