|
|||||
|
|
| 听听看——小班综合活动 | |
| 引用本文： | 张萍.听听看——小班综合活动[J].学前教育,2008(2):41-41. |
| 作者姓名： | 张萍 |
| 作者单位： | 北京市西城区曙光幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行，它与幼儿的‘玩’往往是同一过程”。平时，我班幼儿在听录音机里的故事时，听过各种人物的声音和有关动物的叫声，对此非常感兴趣。于是，我抓住这一教育契机，设计了这次重点培养幼儿听的活动。 |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 综合活动 小班 操作活动 教育契机 录音机 感知 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |