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浅谈小学英语教学中学生情感态度的培养
引用本文:任娜.浅谈小学英语教学中学生情感态度的培养[J].新课程研究,2008(7).
作者姓名:任娜
作者单位:鲁东大学
摘    要:情感态度包括兴趣、动机、自信、意志、合作精神等相关因素。拥有健康的情感态度是成功习得英语的关键,而小学英语教学对学生情感态度的培养又起到促进作用。本文紧扣新课改要求,从儿童心理特点出发,就小学英语教学中学生情感态度的培养提出可行性建议。

关 键 词:小学英语教学  学生  情感态度  培养
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