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课件制作中的颜色运用
作者姓名:黄延平
作者单位:林芝地区波密县教育局
摘    要:由于人类视网膜结构和视觉精神中枢的生理特点,决定了颜色鲜艳亮丽的目标比无色或色彩暗淡的目标更容易对人类产生强烈的刺激效果。因此,亮丽和浓烈的颜色作为一种重要的刺激手段被广泛地应用于多媒体课件中。但是,教师想在制作课件过程中用好这一工具,还需注意以下几点:

关 键 词:课件制作  颜色  多媒体课件  生理特点  膜结构  人类  教师
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