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让班会语言“动”起来
引用本文:
陈小鹏.让班会语言“动”起来[J].班主任,2011(3):51-52.
作者姓名:
陈小鹏
作者单位:
河北省吴桥县吴桥中学
摘 要:
班会课效果如何,常常取决于班主任的语言表达,只有让班会语言"动"起来,才能使常规班会生动有效。案例1年轻的班主任吴老师开班会时虽然声音不小,却总是一个声调,既无动情处的深沉激
关 键 词:
班主任
开班会
学生
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