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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
人人参与 竞争合作 师生共成长
作者姓名:
张玉虎
作者单位:
宁阳县职业教育中心
摘 要:
近年来,在各级教育主管部门大力推进职业教育课堂教学改革的号召下,作为一名专业课教师,我积极参与到构建自主互助学习型课堂的教学改革中来,大胆改革课堂教学形式。本次课堂改革的落脚点主要在于关注学生的学,即怎样让学生自主、互助、高效、合作学习,怎样提高学生的竞争
关 键 词:
学生参与
职业教育
课堂教学改革
合作学习
课堂改革
课堂教学形式
自主合作
积极参与
专业课教师
主动参与
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