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优秀本科生实行导师制培养模式初探
引用本文:张平松,桂和荣,严家平,胡友彪.优秀本科生实行导师制培养模式初探[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(4):64-66.
作者姓名:张平松  桂和荣  严家平  胡友彪
作者单位:1. 淮南工业学院
2. 淮南工学院资源与环境工程系,安徽,淮南,232002
基金项目:安徽省教育厅教学研究项目“高素质地质工程人才培养模式研究”资助项目
摘    要:优秀本科生实行导师制培养模式,能因材施教,切实有效地提高大学生综合素质和创新能力,文章结合地质工程专业优秀本科生导师制的实践内容,措施和成效,阐述了推行本科生导师制培养模式的积极作用。

关 键 词:本科生  导师制  培养模式  因材施教  创新能力  培养目标
文章编号:1008-0627(2002)04-0064-03
修稿时间:2002年3月5日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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