在英语教学中渗透美学思想

教学是一门艺术。“创造是艺术的生命”,任何一种艺术都是创造主体用生命激情,人格伟力与外现技巧综合创造的美学风范,英语教学艺术当然不例外。它作为一种语言教学,除了让学生掌握英语语言的交际能力,以及学习一些语言知识以外,是否具有丰富的美育因素,关键在于教师是否具有美学素养,并在教学中能随时随地地在课文学习和语言交流中挖掘美、展现美,使学生在学习另一种全然不同于我们古老东方文化时,也能得到美的享受和美的陶冶。