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| 让学生带新词走向运动场——读写结合新探(1) | |
| 作者姓名： | 黄桂林 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市襟江小学; |
| 摘 要： | 【前言】当前,作为语文教学传统经验的读写结合似乎渐被淡忘,无论观摩课还是研究课,经典课还是常态课,能给读写结合一席之地的是凤毛麟角。上世纪八、九十年代,部编教材以习作例文和读写例话显示读写要求,这对读写结合起到了很好的引领作用。新一轮课改中,各种版本的教材相 |
| 关 键 词： | 霍金 读写结合 言语活动 教材 引导学生 阅读教学 语文教学 词语运用 运动场 九十年代 |
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