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优化历史课堂教学方法初探
作者单位:黑龙江大庆市第四中学 163000
摘    要:目前,课改问题迫在眉睫。如何根据高中学生的认知规律和历史学科的特点,优化课堂教学,提高课堂教学效率,同时又能让所有学生均有所发展,是我们历史课堂教学改革的重大课题,也是摆在我们所有历史教师面前的一个大问题。笔者认为应从整合历史素材、创设情境激发兴趣、优化教学过程、注重教学反思等几方面

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