“磁是什么”教学案例及评述

◆教学目标1．通过实验探究活动,认识一些基本的磁现象,了解磁性的广泛应用;2．通过实验认识磁场,知道磁感线是形象表示磁场的一种方法;3．通过了解磁体在实际中的应用和我国古代对磁学的伟大贡献,体会物理知识的重要作用．培养学生对科学的兴趣,增强学生的民族自豪感和振兴中华的责任感。