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分类号
杂志ISSN号
让实验室充满人文色彩
作者单位:
江苏省金坛市洮西实验小学 213200
摘 要:
开学之初,为了布置科学实验室,我找来几幅科学家的图片想把它挂在实验室墙上,可是总觉得图片中关于科学家的介绍部分很少,几乎千篇一律,都是用一些非常简洁的语言概括了他的生平和主要成就,这样的图片对学生来说缺少了一种吸引力,很难起到应有的作用。如何让图片激发学生的学习
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