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宏论见方向微议显智慧——《唐之享教育文丛撷英集》高教思想探析
引用本文:段志坚,向东春.宏论见方向微议显智慧——《唐之享教育文丛撷英集》高教思想探析[J].当代教育论坛,2006(24):125-126.
作者姓名:段志坚  向东春
作者单位:1. 湖南科技职业学院
2. 华东师范大学高教所
摘    要:《唐之享教育文丛撷英集》(以下简称《文丛》)所载的文章反映了二十世纪九十年代至二十一世纪初湖南教育的变迁,从某种意义上讲,这部《文丛》具有史志性意义。著者从1993年至2003年任湖南省人民政府副省长,2003年起任湖南省人大常委会副主任,一直主管湖南教育工作。《文丛》精选了他有关教育问题的论述、讲话、调研报告,分十个部分对“湖南教育”这一特定命题进行了全景式阐述,深刻反映了著者对湖南教育的冷峻思考。著者视野开阔,高屋建瓴,字里行间让我们看到了著者对湖南教育事业的拳拳之心、真知灼见。该《文丛》雄浑厚重,而笔者才识有限,…

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