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| 高中函数概念教学对策的探讨 | |
| 引用本文： | 牟朝强,潘飚.高中函数概念教学对策的探讨[J].福建中学数学,2008(11). |
| 作者姓名： | 牟朝强 潘飚 |
| 作者单位： | 福建师范大学数学与计算机科学学院;福建省泉州外国语中学; |
| 摘 要： | 函数是中学数学的一个核心内容,它贯穿整个中学数学教学过程.在函数概念的教学中,学生普遍认为,函数概念抽象难懂,对于有关函数概念的知识难于理解和掌握.Markovits等人的一项研究比较全面的指出函数概念学习中常见问题: |
| 关 键 词： | 函数概念 表征形式 学生 直观教学 概念教学 认知结构 分段函数 函数图象 几何画板 定义域 |
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