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| 家长会现状透析 | |
| 作者姓名： | 高颖 |
| 作者单位： | 南京师范大学,教师教育学院,江苏,南京,210097 |
| 基金项目： | "十一五"江苏省研究生教育创新课题研究重点项目"教师教育专业硕士研究生创新人才培养规格、模式、方案的研究与实践"的研究成果之一 |
| 摘 要： | 近年来,各级各类学校对家长会的内容和形式进行了探索和创新,但始终停留在传统的以班为单位、由班主任唱主角的报告会的形式上,其促进家校合作的作用没有得到充分的发挥.本文将对当前的家长会现状进行透析,寻找问题并提出相应对策. |
| 关 键 词： | 家长会 家长角色 教师角色 |
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