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小方法,大作用——初中物理学习的方法研究
引用本文:
宋军.小方法,大作用——初中物理学习的方法研究[J].新课程导学(上),2014(23).
作者姓名:
宋军
作者单位:
江苏省滨海县陈涛中学;
摘 要:
初中物理学习是很多学生面前的一道难关。其实初中物理的难度并不高,学生之所以感觉学习困难,是因为没有找到正确的学习方法。如果能掌握正确的学习方法,便能轻松地攻克初中物理,提高学习效率与质量。
关 键 词:
初中物理
学习方法
学习障碍
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