首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
循序渐进原则在初中化学教学中的应用
作者姓名:
孙为国
作者单位:
江苏省射阳黄沙港初级中学;
摘 要:
正循序渐进原则在很多学科的教学中都有着很重要的作用,在初中化学教学中其也能够很好地作为教学指引。循序渐进的研究方式不仅能够让学生们在研究特定问题时更有针对性,也能够在此基础上借助清晰的逻辑思维更好地找到问题的答案。本文将结合实例具体谈谈循序渐进原则在初中化学教学中的应用。一、关于化学概念的教学在初中化学教学中,化学概念的教学是很重要的基础知识教学,只要让学生对于各种化学概念形成明确与清晰
关 键 词:
初中化学教学
化学概念
循序渐进原则
基础知识教学
教学要点
特定问题
中都
食盐水
书面表达
橡皮塞
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号