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高中英语自主学习思路刍议
作者姓名:
黄玮
作者单位:
贵州省贵阳市乌当中学;
摘 要:
自主学习是学生作为学习的主体,运用分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的一种学习方法。在素质教育的号召下,传统的被动学习的方式已经逐渐不能适应时代的需求,教师开始关注对于学生自主学习能力的培养。本文旨在提出几条切实可行的提高学生高中英语自主学习的途径。
关 键 词:
高中英语
自主学习
思路刍议
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