|
|||||
|
|
| 高中历史课程改革的进展与思考──从《全日制普通高级中学历史教学大纲》(试验修订版)谈起 | |
| 引用本文： | 陈其.高中历史课程改革的进展与思考──从《全日制普通高级中学历史教学大纲》(试验修订版)谈起[J].课程.教材.教法,2000(9). |
| 作者姓名： | 陈其 |
| 作者单位： | 人民教育出版社课程教材研究所 |
| 摘 要： | 《全日制普通高级中学历史教学大纲》(试验修订版)最近已由教育部制定颁布。根据这部大纲修订的历史教科书(试验修订本)将从2000年秋起，在全国各省市逐步推广使用。为帮助广大中学历史教育工作者更好地把握其精神实质，本文特将本大纲修订的背景及其主要新特点概括介绍如下。 一、大纲修订的背景(一)世界主要发达国家的历史课程改革近十年来，为培养新型人才，迎接新世纪的挑战，世界各主要发达国家在历史课程方面进行了较大力度的改革。美国历史教育近十年来呈现出如下趋势和特点。首先，历史在中小学课程计划中的地位得到空前提高。1991… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |