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| 文本与人本并重单一与多元共生——听窦桂梅老师《宋定伯卖鬼》有感 | |
| 引用本文： | 陈道东,贺灿霞.文本与人本并重单一与多元共生——听窦桂梅老师《宋定伯卖鬼》有感[J].小学教学参考,2010(30). |
| 作者姓名： | 陈道东 贺灿霞 |
| 摘 要： | 语文教学实践中,教材文本单一的价值取向经常遭遇孩子们之多维思考、多元创生的挑战,语文教师往往因此陷入顾此失彼、左右为难的境地.我们不禁要问:文本的价值取向与孩子的多元创生到底孰轻孰重?在语文教学的道路上,二者能否结伴同行?" |
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