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| 好的结尾 美的享受 | |
| 引用本文： | 向可敏.好的结尾 美的享受[J].教育实践与研究,2001(2):45-46. |
| 作者姓名： | 向可敏 |
| 作者单位： | 上海市普雄学校,上海,200063 |
| 摘 要： | 实施素质教育，要求培养学生成为德、智、体、美全面发展的新人，德育、美育应渗透到数学教育的全过程中。教师应精心设计结尾：小结式、悬念式、练习式、变题式、竞赛式、娱乐式等，使学生整堂课都能受到美的熏陶，以启迪学生的美好心灵。 |
| 关 键 词： | 素质教育 德育 美育 结尾方法 数学教学 初中 教学内容 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)02-0045-02 |
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