浅谈初中数学的探究方式 |
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作者姓名: | 王朝晖 |
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作者单位: | 濮阳市华龙区第二中学,河南濮阳,457000 |
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摘 要: | 随着数学课程教学的改革,探究式教学方法的优势逐步被认可,总结几年来的教学经验与教训,本作者从以下几个方面对探究式教学方法作了粗浅的阐述(1)初中数学探究式教学的基本过程;(2)初中数学探究教学的目标;(3)初中数学探究式教学的策略.
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关 键 词: | 新课程 探究式教学 合作学习 教学过程 |
文章编号: | 1673-9795(2007)08(c)-0043-01 |
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