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新时期高职院校课堂教学模式转变的思考
引用本文:熊珍.新时期高职院校课堂教学模式转变的思考[J].吉林省教育学院学报,2014(3):70-71.
作者姓名:熊珍
作者单位:惠州市广播电视大学,广东惠州516000
摘    要:高职课堂教学模式的转变是时代发展的要求,不同的课堂教学模式反映的是不同的教育思想和教学价值,课堂教学模式的转变使高职课堂教学发生了新的变化。高职课堂教学模式的转变主要表现在:由机械式、承传式向能力培养、创新式的课堂教学模式转变;由单调性、封闭式向多样性、开放式的课堂教学模式转变;由职前知识、技能准备向职后终身教育的课堂教学模式转变;由规范化、标准化向个性化、人性化的课堂教学模式转变。

关 键 词:高职院校  课堂教学模式  转变  学生
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