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课文背出来了,再备课
引用本文:陈杰.课文背出来了,再备课[J].小学青年教师,2008(5):32.
作者姓名:陈杰
作者单位:陈杰(浙江苍南县龙港潜龙学校)
摘    要:听过一节<丑小鸭>的公开课:随着悠扬的音乐,老师开始了对文章的诵读,声音富有磁性,学生的目光都被她的生动神态吸引住了.丑小鸭历尽艰辛、曲折离奇的经历生动地浮现在听者的眼前.学生个个睁大了双眼,安静地倾听.这是我第一次听到不看课本的通篇范读,我陶醉了……

关 键 词:课文  范读  课本  第一次  曲折离奇  历尽艰辛  学生  磁性  声音  诵读  老师  音乐  公开课  小鸭
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